TP2 C | Habitar e trabalhar em casa | Tálisson Sinésio

Casa + Escolinha de Tênis | Público x Privado | Cinco moradores: uma criança (toca piano), um jovem (estudante de Educação Física), um adulto (mãe solteira de dois filhos) e um casal de idosos (o homem é cadeirante) | A área para a proposta fica localizada em comunidade carente | O projeto busca privilegiar a vista panoramica para um vale | Próxima à um campo de futebol |

Entrada|

Sala conjugada com cozinha|

Lavabo|

Sala para o piano|

Área de Serviço|

Elevador + Escada|

Entrada Residência|

Elevador|

3 quartos e 1 suíte|
Banheiro social|

Entrada da Escolinha|

Administração|

Vestiários|

Elevador + Escada|

Quadra de Tênis|

Arquibancada|

Mirante|

Depósito|

Elevador|

|Fotos|

Corte Transversal

Corte Longitudinal


Vista 1 | Entrada da Escolinha


Vista 2 | Entrada da Residência


Vista 3 | Sala conjugada com cozinha + Sala do piano + Quartos


Vista 4 | Quadra de Tênis



Vista 5 | Cozinha

Vista 6 | Recepção + Corredor dos vestiários

Um dia na caixa | 3º Período

Interpretação do mapeamento do dia da Leilane [o espaço mais utilizado corresponde à copa, onde se encontra o computador, a televisão, uma mesa (onde se estuda/pinta/desenha/refeição) e um sofá (sentar/deitar/refeição). O quarto funciona como um dormitório e vestiário, a cozinha para a preparação da refeição e o banheiro é utilizado rapidamente, sem haver qualquer outra utilização a não ser a de realizar as necessidades fisiológicas].

Posição da Caixa [caixa com pé-direito duplo – a fim criar especulações em um espaço estreito -2,5m- e comprido -7m, trabalhando com formas orgânicas e as variações entre pé-direito].

Projeto
Um dos planos foi moldado com a finalidade de formar um mezanino com um espaço para banho e troca de roupa (por essas duas atividades - banho e troca de roupa – estarem intimamente ligadas, sugeri estarem próximas), e na parte inferior ao mezanino um lavabo (o lavabo tinha que ser próximo ao local onde grande parte das atividades fossem realizadas, e ao mesmo tempo mais íntimo, por isso num canto). O outro plano foi utilizado como uma das paredes do lavabo. A escada que dá acesso à parte superior do mezanino é retrátil, com finalidade de aproveitar melhor o espaço ocioso embaixo da mesma e possibilitar a disposição dos moveis que se encontram na parte inferior.
O espaço abaixo do mezanino é destinado ao estudo, ao lazer (ver TV, mexer no computador e desenhar), ás refeições e ao sono. O sofá é dividido em três partes iguais, possibilitando maior mobilidade; a estante funciona como cama, para isso basta puxar para baixo a prateleira; a escrivaninha comporta a cadeira embaixo da mesa. A porta de entrada (porta de correr – ocupar menos espaço) fica em frente a parte posterior do lavabo e a janela ocupa toda lateral oposta à porta (nem toda janela é transparente, os espaços da janela localizados à frente do lavado, do lugar de tomar banho e trocar de roupa são opacos, porem todos os blocos são pivotantes no plano vertical).

Click nas imagens para ampliar

Fachadas | Interior

Mezanino

Espaço debaixo ao Mezanino

Sofá/Cama

Escrivaninha

Lavabo

Intervenção

Entre um horário e outro....

Bem pessoas já faz algum tempo que não posto nada no meu blog-site devido o fato de grande parte do material desenvolvido no 1º Bimestre estar armazenado no pc da faculdade e que ainda não retornei de férias (devido a gripe H1N1 ou Suína).

Então cansado de esperar, resolvi postar algumas digitalizações de q8uadros pintados por minha pessoa a muuuuito tempo atrás. O bom é que vocês ficarão a conhecer um pouco mais dos meus jobs.

Hugs Sinésio

copo de leite,tinta tecido em tela, ano2002

interior mineiro, tinta de tecido em madeira, ano2006

crisântemos, tinta a óleo em tela, 2005




carro de boi, tinta a óleo em tela, ano2007

Estante

Em todos os semestres do nosso curso é realizado um evento chamado de Semana Integrada. Nele são ministradas oficinas e palestras, além de ocorrer debates (bate-boca) e exposições do que foi criado pelos alunos de cada período.

O meu período (1º) ficou responsável por criar objetos que tivesse o "conceito" de cada artista proposto pelo Estúdio I (olhar a postagem Continuando...) .Tendo isso como base surgiu o objeto do meu grupo (Trio de três - eu, Bia e Elvis). Abaixo segue imagens da obra e um texto a descrevendo ( o texto é um dos trabalhos de Comunicação I. Para ler é necessário um espelho. Portanto coloquei o mesmo em baixo no formato normal).

O objeto criado é resultado da análise das obras da arquiteta Zaha Hadid e da artista plástica Barbara Kruger, onde foi percebida a utilização da sobreposição de formas/camadas como técnica para a criação de suas obras.
Tendo isso como base originou-se o objeto, que constitui de uma “prateleira” em aço e vidro. Em cada “andar” da prateleira foi disposto um fragmento de espelho solto, de maneira que ao olhar de cima, o observador notará a formação de um único espelho e, consequentemente, uma única imagem. Mas ao mudar o ângulo nota-se a formação da mesma imagem em cada fragmento do espelho/distorcida. Com isso queremos transmitir a idéia de que a identidade do ser - humano é formada por várias “camadas” que por si só não revelam o individuo, e que com as alterações das camadas, altera-se o todo, demonstrando a interligação entres estas características.

Obs.: Os espelhos dispostos na prateleira estão soltos, possiblitando a ação do observador com a obra, provocando neste a possibilidade de alterar a imagem formada.

Espero que curtam este objeto. Abraços e até a próxima!

Peter Greenaway

O Livro de Cabeçeira (The pillow book).

Pipilotti Rist

A artista Pipilotti Rist trabalha com a vídeoarte, ou seja, com a utilização de vídeos como expressão artística. Seus trabalhos se caracterizam pela pouca duração, utilização de efeitos especiais, distorções de imagens, efeitos estéticos retirados de vídeo-clipes e pelas alterações bruscas de imagens, cores, som e velocidade, e por temas relacionados à sexualidade, à feminilidade ao cotidiano e ao corpo humano. Essas combinações formam imagens oníricas e inusitadas, que transmitem ao telespectador várias sensações e reações. Além disso, muitos de seus trabalhos apresentam a própria Rist como autora, produtora, editora e até mesmo protagonista.
Seu estilo apresenta estética semelhante aos vídeos exibidos na MTV e recursos utilizados na pop arte. Com o tempo as obras da Pipilotti tornaram-se mais sofisticadas, tanto pela utilização de recursos tecnológicos como também pelo enriquecimento pessoal. A mudança mais notável nas obras da artista é o uso de uma nova dimensão, ou seja, o abandono do formato plano das imagens e a experimentação com instalações (projeção de vídeo em locais como cozinhas, banheiros e poltronas, ou em pisos e paredes de museu – como é o caso do vídeo "Homo sapiens sapiens" exposto na igreja barroca de San Stae, no canal Grande de Veneza).

No seu vídeo Sip My Ocean, Pipilotti capta, visualmente, imagens do fundo do mar misturado a montagens feitas com corpos humanos ao som de "Wicked Game" de Chris Isaak. Nesta obra percebe-se a interação do corpo humano e objetos do cotidiano com a água, que é um elemento presente em várias obras de sua autoria. Tudo isso aliado a mudanças repentinas de imagens, efeitos especiais e ao recurso de duplicação da projeção do vídeo, que acaba gerando imagens inusitadas que mexem com a imaginação e a fantasia do telespectador.